θέμα: 32933_SOLUTION

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

3.α. Για την απάντηση στο ερώτημα οι μαθητές/-τριες αναμένεται, μέσα από την κριτική

ανάγνωση της ιστορικής πηγής (## ΚΕΙΜΕΝΟ Α), να αξιοποιήσουν τις κατάλληλες

πληροφορίες:

Ως προς το πρώτο σκέλος του ερωτήματος:

 «αντί να βαδίζετε κατά των Σαρακηνών[…]με σκοπό […] την επανάκτηση της

Ιερουσαλήμ[…]»

Ως προς το δεύτερο σκέλος του ερωτήματος:

 «[…] φαίνεται ότι παρεκκλίνατε δίχως σύνεση από τον όρκο σας».

 «αντί να βαδίζετε κατά των Σαρακηνών κατευθυνθήκατε εναντίον των Χριστιανών».

 «με σκοπό όχι την επανάκτηση της Ιερουσαλήμ, αλλά την κατάκτηση της

Κωνσταντινούπολης».

Από την ιστορική αφήγηση του σχολικού βιβλίου [Κεφάλαιο 3, 7. Οι Σταυροφορίες, δ. Η

Τέταρτη Σταυροφορία] μπορεί να γίνει σύνδεση με το απόσπασμα:

 «Η ιδέα της Τέταρτης Σταυροφορίας ανήκε… ασαφή και απροσδιόριστο σκοπό.»

Οι μαθητές/-τριες αναμένεται, εστιάζοντας σε συγκεκριμένες πληροφορίες του κειμένου

βάσει του δοθέντος ερωτήματος, να αναδείξουν α) τον στόχο της Τέταρτης Σταυροφορίας,

όπως αυτός προβλήθηκε από την πλευρά του πάπα Ιννοκέντιου Γ’, εν προκειμένω η

«απελευθέρωση της Ιερουσαλήμ από τους Σαρακηνούς» και β) να αναζητήσουν το

θρησκευτικό-ιπποτικό αίσθημα με το οποίο ο πάπας επιχειρεί να περιβάλει (και ως εκ

τούτου να προπαγανδίσει) την ιδέα του αυτή, απευθυνόμενος προς τους σταυροφόρους

που «παρέκκλιναν» του στόχου τους, με το να κατακτήσουν την Κωνσταντινούπολη αντί της

Ιερουσαλήμ: επίκληση στη θρησκευτική δέσμευση του όρκου για διαφύλαξη του «ιερού

χαρακτήρα» της Τέταρτης Σταυροφορίας που στόχευε στην επίθεση κατά του Ισλάμ

(θρησκευτικό αίσθημα) και την προάσπιση των Χριστιανών (θρησκευτικό-ιπποτικό

αίσθημα).

3.β. Για την απάντηση στο ερώτημα οι μαθητές/-τριες αναμένεται, μέσα από την κριτική

ανάγνωση της ιστορικής πηγής (## ΚΕΙΜΕΝΟ Β), να αξιοποιήσουν τις κατάλληλες

πληροφορίες:

Ως προς το πρώτο σκέλος του ερωτήματος: